六年级上册语文课程设计包含了阅读，写作等多方面的学科知识，旨在培养学生基于语言文字的认知、表达、交往和文化意识。整个课程按照思想道德、语言文字、阅读写作等方面分为多个单元，从而全面提升学生语文水平。
其中，课程设计注重培养学生的口语表达和写作能力，学生在教师的指导下进行阅读、讨论，通过写作实践来表达自己的理解和思考。此外，课程设计还通过让学生学习经典文学作品，来提升学生的人文素养和民族文化认同感。
六年级上册语文课程设计中，教师要灵活运用教材，选择合适的教学资源，掌握好教学节奏和教学方法，以满足不同层次学生的需要。在教学过程中，教师还需要注重学生情感体验的培养，通过情境、体验式教学，让学生在学习中真正感受到语文乐趣。
总的来说，六年级上册语文课程设计是以提高学生文化素养为目标，立足于学生个体差异和认知特点，以培养学生的语言文字运用能力和审美情趣为本，全面提升学生语文素养。